ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ТРАКТОВКЕ СОЦИАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКЕ |
| научная статья | 316.6 | ||
| 96-103 | социальная креативность, структура социальной креативности, интеллект, самоактуализация, социальная компетентность, взаимодействие, эмпатия, social creativity, its structure, intelligence, self-actualization, social competence, interaction, empathy |
| Рассматривается несколько основных подходов к проблеме социальной креативности в отечественной и зарубежной науке. Выявляются отличительные характеристики каждого подхода с последующим сравнительным анализом. Показано, что в отечественной науке проблеме социальной креативности уделено незначительное внимание. Приводится авторское определение этого вида креативности, анализируются его структура и функции. |
 |
| 1 . Thorndike E.L. Intelligence and its use // Harper’s magazine. 1920. Januaru. 140. P. 227-235. 2 . Айзенк Г.Ю. Понятие и определение интеллекта // Вопросы психологии. 1995. № 1. С. 111-131. 3 . Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта / Пер. с англ. В. Кузнецова // Психология мышления. М.: Прогресс, 1965. С. 268-395. 4 . Практический интеллект / Р.Дж. Стернберг, Дж.Б. Форсайт, Дж. Хедланд и др. СПб.: Питер, 2002. 272 с. 5 . Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляции поведения. М.: Наука, 1978. 311 с. 6 . Социальная психология личности / Под ред. М.И. Бобневой, Е.В. Шороховой. М.: Наука, 1979. 344 с. 7 . Емельянов Ю.Н. Теория формирования и практика совершенствования коммуникативной компетентности: Автореферат дис. … докт. психол. наук. Л.: ЛГУ, 1991. 38 с. 8 . Южанинова А.Л. К проблеме диагностики социального интеллекта личности // Проблемы оценивания в психологии: Сборник трудов. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1984. С. 95-111. 9 . Куницына В.Н. Стиль общения и его формирование. Л.: Знание, 1985. 288 с. 10 . Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2002. 544 с. 11 . Куницына В.Н. Социальная компетентность и социальный интеллект: структура, функции, взаимоотношение // Сб. «Теоретические и прикладные вопросы психологии». 1995. № 1. С. 195-200. 12 . Аминов Н.А., Молоканов М.В. О компонентах специальных способностей будущих школьных психологов // Психологический журнал. 1992. № 5. С. 104-111. 13 . Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. М.: Изд-во МГУ, 1989. 216 с. 14 . Петровская Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М.: МГУ, 1982. 168 с. 15 . Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. 199 с. 16 . Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. М.: Педагогика, 1983. 271 с. 17 . Бодалев А.А. Психология о личности. М.: Изд-во МГУ, 1988. 87 с. 18 . Бодалев А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. 135 с. 19 . Бодалев А.А., Ковалев Г.А. Психологические трудности общения и их преодоление // Педагогика. 1992. № 5-6. С. 65-70. 20 . Тихомиров О.К. Психология мышления. М.: Изд-во МГУ, 1984. 270 с. 21 . Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. СПб.: Питер, 2002. 272 с. 22 . Taylor C.W. Various approaches to and definions of creativity // The nature of creativity / R. Sternberg, T. Tardif (eds.). Cambridge: Cambridge University Press, 1988. P. 99-126. 23 . Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. СПб.: Питер, 2009. 434 с. |