Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ К ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	378.1
Страницы	247-251	Ключевые слова	подготовка учителей информатики, спецсеминар, объектно-ориентированное программирование, методика обучения, training of computer science teachers, seminar, object-oriented programming, teaching methods

Авторы

Родионов Михаил АлексеевичАкимова Ирина Викторовна

Место работы

Родионов Михаил Алексеевич Пензенский госуниверситет
Акимова Ирина Викторовна Пензенский госуниверситет

Аннотация

Описывается методика обучения студентов - будущих учителей информатики объектно-ориентирован-ному программированию и его преподаванию. В качестве средства реализации выбран спецсеминар. Описывается структура спецсеминара, даются методические рекомендации по проведению занятий.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Петров А.Н. Совершенствование методики обучения объектно-ориентированному программированию на основе объектно-ориентированного проектирования: Автореферат дис.. канд. пед. наук. М.: ИИО РАО, 2009. 19 с.
2 . Акимова И.В. Использование интерактивных программных средств при обучении программированию // Информатика в школе. 2012. № 9. С. 49 -50.
3 . Акимова И.В., Родионов М.А. Методика изучения темы «массивы» при обучении программированию бакалавров педагогических специальностей профиля «информатика» // Информатика и образование. 2014. № 3. С. 20-25.
4 . Родионов М.А., Акимова И.В., Губанов В.А. Пути и средства информатизации школьного математического образования: Учебное пособие. Пенза: ПГПУ, 2008. 112 с.
5 . Акимова И.В., Родионов М.А. Обучение школьников структурированию знаний на основе использования программных средств образовательного назначения: Монография. Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2010. 180 с.