Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

УРОВНИ ШКОЛЬНОГО НАСИЛИЯ: ОЦЕНКИ УЧИТЕЛЕЙ И ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛ

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	316.1
Страницы	113-118	Ключевые слова	школа, насилие, учителя, ученики, родители, school violence, teachers, students, parent

Авторы

Шинкаренко Е.А.Степанова К.В.

Место работы

Шинкаренко Е.А. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского
Степанова К.В. Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

Включенность различных акторов в ситуацию школьного насилия является одним из самых важных аспектов изучения темы буллинга в школе. Уровни школьного насилия раскрыты в контентанализе серии интервью с учителями и представителями администрации школ Нижнего Новгорода.

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Сизова И.Л. Социологическая теория о причинах насилия в школе // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2012, № 6 (1), с. 374–380 [Он-лайн, доступ 3.09.13 через http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik/99999 999_West_2012_6(1)/62. pdf]
2 . Петрова И.Э., Сироткина Е.С. Актуальные проблемы социальных педагогов в образовательном учреждении // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные науки. 2012, № 4 (28), с. 130–135. [Он-лайн, доступ 3.09.13 через http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik_soc/99 990201_West_soc_2012_4(28)/26.pdf]
3 . Барабанова С.В. Социальная работа в образовательном учреждении в контексте прав реб?нка // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Социальные науки. 2012, №4 (28), с. 125–126. [Он-лайн, доступ 3.09.13 через http://www.unn.ru/pages/e-library/vestnik_soc/99990201 _West_soc_2012_ 4(28)/ 24.pdf]