ВИРТУАЛЬНАЯ АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ В ИНЖЕНЕРНЫХ ВУЗАХ |
| научная статья | 378.14.014.13 | ||
| 166-169 | виртуальная мобильность, академическая мобильность, инженерные вузы, интернацио- нализация, международное сотрудничество |
| Анализируются виды виртуальной академической мобильности преподавателей и студентов как средства интернационализации инженерных вузов. Автор рассматривает различные варианты организации виртуального обучения с целью повышения квалификации преподавателей, приобретения навыков работы в виртуальном пространстве, коммуникативных навыков у студентов и этики поведения в межнациональном виртуальном сообществе. Целью статьи является изучение возможностей реализации академической мобильности в российских вузах с участием международных партнеров в дистанционном режиме. Выделены следующие задачи: проанализировать опыт организации международной академической мобильности в виртуальном формате на примере инженерного вуза; идентифицировать наиболее распространенные форматы виртуальной академической мобильности; определить перспективы развития виртуальной мобильности. На примере российского инженерного вуза рассмотрены наиболее распространенные виды мероприятий, проводимых в дистанционном или смешанном формате, сделано заключение о целесообразности участия в них и перспективах развития таких форм сотрудничества. |
 |
| 1 . Ziyatdinova J.N. Current trends in international academic mobility // International Research Journal. 2023. № 1 (127). Р. 62. 2 . Прохоров Д.И. Направления внедрения онлайн-обучения // ФМО. 2020. № 3 (25). Ч. 1. С. 74-79. 3 . Зиятдинова Ю.Н. Инновационная образовательная среда исследовательского университета // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 3. С. 471. 4 . Сухристина А.С. Англоязычные образовательные программы как средство повышения привлекательности отечественных инженерных университетов // Бизнес. Образование. Право. 2022. № 4 (61). С. 485-490. 5 . Осипов П.Н. «Вирусная» цифровизация и ее последствия // Профессиональное образование и рынок труда. 2020. № 2. С. 75-77. 6 . Горылев А.И. Влияние цифровизации на процессы интернационализации университетов (на примере создания и реализации международных совместных магистерских программ) // Векторы развития магистратуры будущего в условиях глобальных вызовов: Сборник статей участников Международной конференции / Науч. ред. С.Д. Макарова, М.В. Прохорова; отв. ред. С.В. Напалков. Н. Новгород: ННГУ, 2020. С. 110-114. 7 . Румянцева А.Ю., Тарутько О.А. Анализ влияния пандемии на обазовательную экосистему // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2022. 34 (68). С. 188-194. 8 . Гаврилина Т.О., Цховребова Л.Р., Шуклина Е.А. Виртуальная академическая мобильность как инструмент развития сетевого взаимодействия вузов в регионе // Высшее образование в российских регионах: вызовы XXI века: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (17 сентября 2018 г., УрФУ, Екатеринбург). Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2018. С. 110-114. 9 . Сухристина А.С. Академическая мобильность студентов из Азии как критерий эффективности международного сотрудничества // Казанский педагогический журнал. 2016. № 5 (118). С. 120-124. |