Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки

16+

Название статьи

СТРУКТУРА ПОЛЯ ВОЛОНТЕРСТВА В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ РОССИИ

Тип статьи	научная статья	Коды УДК	316.7; 316.42
Страницы	135-144	Ключевые слова	волонтерство студентов-медиков, волонтер-медик, студенческое добровольчество, медицинское волонтерство, волонтерство медицинского вуза

Авторы

Мазанова А.Е.

Место работы

Мазанова А.Е. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского

Аннотация

Целью данного исследования является выделение содержания и особенностей волонтерской деятельности студентов медицинских вузов. Объект исследования - структура поля волонтерства в медицинских вузах. Предмет исследования - направления и функционал деятельности студентов медицинских вузов России в поле волонтерства. Для анализа использовались публикации ведущих медицинских вузов Министерства здравоохранения РФ согласно рейтингу RAEX о наборе волонтеров среди студентов в период с 2019 по 2021 г., размещенные в верифицированных интернет-сообществах ресурса vk.com. Для обработки данных был применен метод контент-анализа с помощью специализированного пакета «Лекта». В результате исследования были выделены профессиональное и общие направления волонтерства студентов-медиков. Доля профессионального волонтерства составила 58.82%, доля общих направлений волонтерской деятельности - 41.18%. Студенты-медики задействованы не только в сфере здравоохранения, но и спортивном, экологическом, гражданско-правовом, виртуальном и медиаволонтерстве. Часть общих направлений волонтерства может содержать профессиональный компонент. Были выделены разные уровни мероприятий для волонтерского участия: международный, всероссийский, региональный, городской и локальный, а также требования к будущим волонтерам. Рассмотрена координационная, информационная и педагогическая функции медицинских вузов по осуществлению набора волонтеров .

Загрузить статью

Библиографический список

1 . Певная М.В. Студенческое волонтерство: особенности деятельности и мотивации // Высшее образование в России. 2015. № 6. С. 81-88.
2 . Семенова О.А. Особенности волонтерской деятельности в медицинском университете // МНИЖ. 2019. № 9-2 (87). С. 24-27.
3 . Методические рекомендации по федеральному направлению «Волонтерская помощь в медицинских организациях». М., 2021. 54 с. URL: https://волонтеры-медики.рф/wp-content/uploads/2018/12/Metodicheskie-rekomendatsii-po-volonterskoi---pomoshhi-v-meditsinskih-organizatsiyah-2021.pdf (дата обращения: 02.06.2023).
4 . Волонтерство идет в вузы: добровольцев среди учащихся стало вдвое больше. URL: ttps://авц.рф/news-and-events/news/1155-volontyorstvo-idet-v (дата обращения: 02.06.2023).
5 . Волонтерское (добровольческое) движение в образовательной организации среднего профессионального и высшего профессионального образования / Под ред. Т.Н. Арсеньевой. Тверь: Полиграфическая компания «Печатня», 2016. 58 с.
6 . Невский А.В. Социология волонтерства: определение границ исследования // Вестник Института социологии. 2020. Том 11. № 1. C. 30-46.
7 . Акутина С.П., Огородник С.И. Профессиональная волонтерская деятельность: опыт, проблемы, перспективы // Russian Journal of Education and Psychology. 2018. № 2-2. С. 16-28.
8 . Арсеньева Т.Н. Психолого-педагогические основы разработки и внедрения инновационных проектов молодежного добровольчества // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2010. № 136. С. 46-55.
9 . Пряжников Н.С., Алмазова О.В., Чурбанова С.М. Профориентация в системе социального волонтерства // Национальный психологический журнал. 2017. № 1 (25). С. 43-53.
10 . Быстрова Н.В., Цыплакова С.А, Чумакова Л.А. Волонтерское движение как фактор развития социальной активности молодежи // КНЖ. 2018. № 1 (22). С. 73-76.
11 . Груздев И.А., Косарецкий С.Г. и др. Дополнительное образование и внеучебная деятельность для развития навыков / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М., 2022. 77 с.
12 . Забелина О.В., Мирзабалаева Ф.И., Вега А.Ю. Волонтерство как новая форма занятости // Экономика труда. 2019. № 2. С. 775-786.
13 . Хаджиалиев К.И., Айгубов Л.С. Роль волонтерской деятельности в воспитании социальной активности молодежи // Известия ДГПУ. Психолого-педагогические науки. 2015. № 3 (32). С. 69-75.
14 . Кисляков П.А., Шмелева Е.А., Говин О. Современное волонтерство в воспитании просоциального поведения личности // Образование и наука. 2019. № 6. С. 122-145.
15 . Сикорская Л.Е. Педагогический потенциал добровольческой деятельности студенческой молодежи // Знание. Понимание. Умение. 2011. № 2. С. 213-217.
16 . Бурдье П. Социальное пространство: поля и практики / Пер. с франц.; Отв. ред. перевода, сост. и послесл. Н.А. Шматко. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2005. 576 с.
17 . Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: Речь, 2000. 364 с.
18 . Handy F., Cnaan R.A., Hustinx L. et al. A cross-cultural examination of student volunteering: Is it all about resume building? // Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 2010. 39 (3). P. 498-523.
19 . Cleaver S., Yuen S. Volunteer Motivation among University Students: A Study of Australian Undergraduates // Voluntas: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations. 2017. 28 (1). P. 86-104.
20 . Чуйков О.Е., Лагутин И.Б., Свечников В.А. и др. Волонтерство как одно из направлений деятельности медицинского вуза // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2022. 30 (2). С. 312-317.
21 . Певная М.В., Калинина А.Н. Международное волонтерство российских студентов: взгляд социологов // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2015. №6 (39). С. 128-132.
22 . Шонус И.Х. Эволюция моделей медико-социального волонтерства в XIX - начале XXI века (на примере борьбы с эпидемиями в Российской империи и пандемией COVID-19 в Российской Федерации) // Преподаватель XXI век. 2021. № 4. Часть 2. С. 316-325.
23 . Рогова Е.Н., Яницкий Л.С. Готовность к волонтерству в дискурсе студенческой молодежи в условиях пандемии COVID-19 // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2020. № 4 (40). С. 40-47.
24 . Мерсиянова И.В., Брюхно А.С. Цифровые волонтерские платформы: готовность россиян и потенциал применения // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 6. С. 357-375.
25 . Методологические подходы к составлению рейтинга RAEX («РАЭКС-Аналитика»). URL: https://raex-rr.com/education/russian_universities/top-100_universities/2022/methods/ (дата обращения: 10.05.2023).
26 . Медиапотребление: Mediascope Cross Web, вся Россия, население 12+, Desktop & Mobile, 2022 г. URL: https://mediascope.net/ (дата обращения: 02.06.2023).
27 . Обзор рынка онлайн-ресурсов, публикующих материалы для аудитории жителей города Москвы. URL: https://www.mos.ru/upload/documents/files/9830/prezentaciya_Monitoringrinkamoskovskihgorodskihonlain-resyrsov_2021_FINAL.pdf (дата обращения: 02.06.2023).
28 . «ВКонтакте» подвела итоги 2021-го: 72.5 млн пользователей в России и рекордные 1.2 млрд просмотров видео в день. URL: https://vk.com/press/q4-2021-results (дата обращения: 02.06.2023).
29 . Mediascope расширила измерения мобильного интернета до всей России. URL: https://mediascope. net/news/1067271/ (дата обращения: 02.06.2023).
30 . Социальные сети в России: цифры и тренды, осень 2021. URL: https://br-analytics.ru/blog/social-media-russia-2021/ (дата обращения: 02.06.2023).
31 . Всероссийское общественное движение добровольцев в сфере здравоохранения «Волонтеры-медики». URL: https://волонтеры-медики/o-nas/ (дата обращения: 02.06.2023).
32 . Методические рекомендации по организации работы добровольцев (волонтеров) в сфере охраны здоровья. М.: Федеральный центр поддержки добровольчества и наставничества в сфере охраны здоровья Минздрава России, 2018. 28 с.